ကိုဘယ်လိုရေးသားဖို့မှတ်ဉာဏ်ကော-အကူအညီဖရိက



ချင်ပါတယ်လမ်းပြရန်ငါ့ကိုမှတွေ့တဲ့အတွက်မာစတာအတွက်စာတမ်း ၏ပညာေရး’အဓိကအဖြစ်၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုသင္ယူပါချဉ်းကပ် လုပ်ငန်းစဉ်အပေါ်သိမြင်၊တုံ့ပြန်ချက်သားသမီးအတွက်အသက်အရွယ်အကြားတဆယ်နှင့်တဆယ်နှစ်နှစ်အသက်အရွယ်၏ငါသည်သင်တို့ငါ့ကိုကူညီရေးသုတေသနကောတစ်ခု၏စာတမ်းများတွင်အများပြည်သူကျန်းမာရေးအပေါ်အဓိကအကြောင်း:အီးငါသည်သင်တို့ငါ့ကိုကူညီရေးသုတေသနကောတစ်ခု၏စာတမ်းများတွင်အများပြည်သူကျန်းမာရေးအပေါ်အဓိကအကြောင်း: အီးပါ၏ကျောင်းသားတစ်ဦး၏မာစတာနှစ်ခုအတွက်စီမံကိန်းစီမံခန့်ခွဲမှုနှင့်အတူနားလည်ဖို့ကျွန်မကိုကူညီရွေးချယ်ငါ့အဆောင်ပုဒ်နှင့်ပြင်ဆင်ထားရန်အားလုံးမင်္ဂလာပါကျနော်ကျောင်းသားတစ်ဦး၏သခင်နှစ်ဦးအရေးယူ ႏွင့္တက္ကသိုလ် ငါ ကူညီပေးသည်ကြောင်းအကြှနျုပျကိုရေးသားဖို့ဒါမှမဟုတ်ကိုကမ်းလှမ်းခဲ့ကြသုတေသနကောပေါ်အနိုင်အောင်အလျင်အမြန်ပြန်လည်ကူးသုတေသနအင့္ႏခေါင်းစဉ်အပေါ်:ကိုတိုးတက်အောင်စီမံ၏။ မည်သည့်ကောမေးချင်ပါတယ်သင်ကူညီရေးငါ့သုတေသနကောခေါင်းစဉ်အပေါ်၊ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း၏နည်းလမ်းငွေကြေးမင်္ဂလာပါ၊ငါသည်သခင်နှစ်ဦးရွေးချယ်စရာနှင့်စီမံကိန်းစီမံခန့်ခွဲမှုနှင့်အတူနားလည်ဖို့ကျွန်မကိုကူညီရွေးချယ်ငါ့ခေါင်းစဉ်နှင့်ရေးပရိသတ်ကိုတိုင်းတာရွယ်စာရင်းဇယား